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[ . . ITEM . . ]
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| Autor :
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MORAES, Monica Et.al |
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| Título :
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BOTANICA ECONOMICA DE LOS ANDES CENTRALES |
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| U.Topografica :
|
581.6 M827b |
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| Fecha Pub. :
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2006 |
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| Tipo Impresion :
|
Impreso |
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| Nro. Paginas : |
557 p. 24 cm. |
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| Idioma : |
Español |
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| Indice Tematico : |
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| Resumen: |
Prefacio
En las últimas dos décadas, la capacidad de
hacer investigación en biología se ha
desarrollado considerablemente en nuestros
países, en particular en el caso de Bolivia y
seguramente en algunos otros de la región;
este desarrollo es muy considerable si uno
compara con la situación de la década de los
50. Sin embargo, las ciencias biológicas -en
particular aquellas relacionadas con la biología
sistemática- han tenido en general menor
avance si comparamos con los países
desarrollados. Este avance implica no solo el
contar con algún personal con grados altos
sino también el desarrollo institucional que
permita tener las colecciones taxonómicas y
las instituciones de investigación necesarias
para avanzar en el conocimiento de nuestro
patrimonio.
Como es bien destacado dentro del trabajo
del proyecto BEISA (Biodiversidad de especies
económicamente importantes - Una
colaboración de investigación entre Bolivia,
Ecuador y Dinamarca, financiado por el
Programa ENRECA de Danida) y dentro de
su propuesta original, el área que nos ocupa es
uno de los centros de mayor diversidad
biológica en general y uno de los que más
contribuye al patrimonio de plantas
cultivadas. Esta característica de nuestra
región está acoplada a la presencia de una
gran diversidad de grupos étnicos, muchos de
los cuales han mantenido sus formas
tradicionales de uso y un considerable acervo
de conocimientos sobre recursos. Sin embargo,
la relación de nuestra región con Europa por
una gran parte del tiempo, a partir de la
colonización de América, se ha basado en el
envío de materias primas a metrópolis y esto
ha causado un abandono del énfasis sobre los
recursos biológicos. Las materias primas
enviadas, principalmente minerales, requerían
de un conocimiento del territorio no orientado
hacia la conservación de la biota.
Paulatinamente nuestras sociedades han
reorientado sus intereses y actualmente
podemos decir que existe ya una amplia
necesidad sentida de desarrollar
conocimientos sobre los organismos que viven
en estos países.
El proyecto BEISA tiene como propósito el
avanzar en la consolidación de las capacidades
personales e institucionales orientadas a lograr
este propósito. La larga cooperación que tienen
nuestras instituciones con Dinamarca a través
de las Universidades de Aarhus, Copenhagen
y otras instituciones académicas danesas ha
sido la base para desarrollar esta propuesta
conjunta que es una contribución importante
para que las academias puedan aportar al
desarrollo de nuestros países. En el caso de
nuestro país en particular, estamos en un
proceso de acelerado cambio en el cual las
necesidades de las poblaciones locales
adquieren cada vez mayor importancia y en
un proceso en el cual la contribución de la
ciencia será necesariamente importante. Sin
embargo, para que se haga efectiva esta
contribución, se requiere un esfuerzo de parte
de la academia de hacer ciencia más pertinente
y de crear bases que sean importantes para el
desarrollo.
Por otro lado, se requiere también del resto
de la sociedad que aprenda a recurrir a los
instrumentos que la ciencia va brindando. Sin
embargo, este trabajo es de largo alcance y
plantea algunas dificultades en su evaluación,
ya que tradicionalmente las evaluaciones de
pertinencia y desarrollo se han realizado con
relación a proyectos sencillos orientados
directamente a la producción u oferta de
servicios, que son de fácil evaluación a corto
plazo y no es difícil hallar indicadores de logro.
Mientras que procesos tales como la educación,
la formación de recursos humanos son de difícil
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| Descriptores: |
< DIVERSIDAD > < diversidad > < plantas útiles > < desarrollo > 1.ETNOBOTANICA.2 USOS. 3. PLANTAS ECONOMICAS. 4. PALMERS. 5. ARACEAE. 6. BROMELIACEAE. 7. QUINUA. 8. TARWI. |
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